Caietul de sarcini. Practica de initiere in specialitate. 101310 Organizarea serviciilor in hoteluri si complexe turistice. Autoare: Vișanu Diana, profesoară de discipline economice, grad didactic doi și Aliona Gonţa, ...
Acest ghid metodologic – aplicativ reprezintă un instrument valoros pentru elevii din învățământul profesional tehnic, oferind un cadru structurat care sprijină dezvoltarea abilităților esențiale pentru carierele lor ...
Acest articol oferă unele răspunsuri și concluzii cu semnificație teoretică și valoare aplicativă pentru studiul eficiența conceptului educațional STE(A)M în dezvoltarea competențelor la elevi în cadrul orelor de biologie ...
Educația STEM/STEAM reprezintă viitorul educației în Republica Moldova. Articolul abordează relevanța educației STEAM prin diverse activități, care vin să completeze demersul instructiv educativ prin punerea accentului pe ...
Integrarea STEAM în instituțiile profesional tehnice asigură crearea unui mediu de învățare axat pe rezolvarea problemelor reale și pe experimente. Profesorii devin facilitatori, iar elevii sunt implicați activ. Proiectul ...
Proiectele STEAM joacă un rol important în activitățile extracurriculare, oferind multiple avantaje pentru dezvoltarea elevilor. Aceste proiecte îmbină discipline științifice și tehnologice cu artele și matematica, promovând ...
Lucrarea explorează abordarea inovatoare a predării matematicii prin intermediul proiectelor STEAM. Această metodă integrată combină știința, tehnologia, ingineria, arta și matematica, oferind elevilor oportunitatea de a ...
La etapa contemporană integrarea educației STEAM este benefică şi duce la o creştere a performaţelor şcolare. Acest tip de educație oferă oportunități de învățare experiențială și oferă elevilor posibilitatea de a gândi ...
Realizarea proiectelor prin prisma abordării STEAM reprezintă o ideie nouă și revoluționară în domeniul educației, fiind o provocare pentru profesori și o deschidere pentru elevi. Aceste proiecte poartă un caracter inter-, ...
Explorarea și evaluarea impactului implimentării proiectelor STEAM asupra dezvoltării competențelor interdisciplinare și a gândirii critice la elevii din gimnaziul. Identificarea celor mai eficiente strategii pedagogice ...
Integrarea conceptelor STEAM în studiul disciplinelor reale deschide ușa pentru inovație și gândire creativă. Realizarea proiectului Inovație și Durabilitate: Utilizarea Nisipului în Producerea de Energie a oferit elevilor ...
Acest articol evidențiază aspecte practice ale implementării abordării STEAM, prin realizarea unui proiect complex menit să crească interesul elevilor față de disciplina matematică. Activitățile integrate în acest proiect ...
Prezentul articol reflectă aspecte teoretico-practice privind educația STEM prin cercetarea proiectelor STEM/STEAM implementate în cadrul diverselor proiecte instituționale/ naționale/internaționale, trasând ca scop principal ...
Educația și conștientizarea elevilor cu privire la efectele consumului de alimente bogate în nitrați și importanța unei alimentații sănătoase pot contribui la reducerea riscurilor pentru sănătate asociate cu consumul excesiv ...
Materialele conferinței naționale științifico-practice „Strategii de succes în educația STEAM: implementare și bune practici”, dedicată a 80-a aniversare a Colegiului Național de Comerț al ASEM au fost recomandate spre ...
Publicația „Merceologia mărfurilor nealimentare”: Note de curs de Rodica HERGHELEGIU, profesoară de discipline merceologice, grad didactic superior conține introducere si 16 teme. Cartea au fost discutată și aprobată în ...
Îndrumarul metodic a fost discutat şi aprobat la şedinţele Catedrei „Comerţ, Merceologie, Tehnologie” (Proces-verbal nr. 8, din 12.03.2019), Consiliului Metodico-ştiinţific al Colegiului Naţional de Comerţ al Academiei de ...
Ghidul metodologic reflectă particularitățile activităților nonformale în învățământul profe-sional tehnic din Republica Moldova și constituie un reper referențial proiectărilor vizate, precum și bunele practici ale cadrelor ...
Suport practico-aplicativ la unitatea de curs Contabilitatea instituțiilor publice pentru învățământul profesional tehnic. Autor: BRAGA, Tatiana, profesoară de discipline economice, grad didactic doi.
ADNOTARE. Formarea specialistului din domeniul de formare profesional tehnic 41110 Contabilitate presupune crearea unui mediu de învățare autentic, îmbinarea aspectelor teoretică și cele practice etc. Însușirea cunoștințelor, ...