<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Colecția CNC</title>
<link href="https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/1234567890/726" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/1234567890/726</id>
<updated>2026-06-26T07:17:56Z</updated>
<dc:date>2026-06-26T07:17:56Z</dc:date>
<entry>
<title>Caiet de sarcini : pentru stagiul de practică : P.06.O.034 Practica de iniţiere în specialitate : Programul de formare profesional tehnică: 42110 Jurisprudenţă : Calificarea: 42110 Grefier</title>
<link href="https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/5021" rel="alternate"/>
<author>
<name>Salcuțan, Aliona</name>
</author>
<id>https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/5021</id>
<updated>2026-06-18T11:41:15Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Caiet de sarcini : pentru stagiul de practică : P.06.O.034 Practica de iniţiere în specialitate : Programul de formare profesional tehnică: 42110 Jurisprudenţă : Calificarea: 42110 Grefier
Salcuțan, Aliona
Caietul de sarcini elaborat, reprezintă sistematizarea materiei la unitatea de curs, Introducere în Teoria Generală a dreptului și Drept privat roman – disciplinele care furnizează informațiile primare și formează cadrul de început în instruirea viitorilor juriști (grefieri), totodată te va ajuta să-ți formezi deprinderi de utilizare și interpretare corectă a actelor normative. Pornind de la convingerea că dreptul este un fenomen aflat în permanență evoluție și care reprezintă, încă de la începutul apariției sale o forță motrice a dezvoltării societății umane, fiind influențat de diverși factori sociali, ideologici, politici și economici. Analiza și soluționarea spețelor îți va permite o abordare practică a aspectelor juridice, totodată vom pune accent pe aplicarea cunoștințelor teoretice în practică, vizitând diverse instituții de drept. Scopul principal este de a-ți forma o gândire obiectivă, precum și abilitatea de apreciere și motivare a diverselor fenomene din cadrul evoluției instituțiilor de drept. Literatura de specialitate recomandată este accesibilă și poate fi folosită ca izvor doctrinar pentru orice capitol din caietul de sarcini, iar printre metodele de bază sunt strategiile de analiză, logică și comparativă, care permit elevului oportunitatea de a evalua fiecare fenomen juridic. Ca discipline fundamentale și practica de inițiere în specialitate are menirea să consolideze bagajul de cunoștințe necesare în înțelegerea și aprofundarea disciplinelor juridice, făcându-i să pătrundă mai corect reperele juridice.
SALCUȚAN, Aliona.  Caiet de sarcini : pentru stagiul de practică : P.06.O.034 Practica de iniţiere în specialitate : Programul de formare profesional tehnică: 42110 Jurisprudenţă : Calificarea: 42110 Grefier. – Chişinău : [S. n.], 2026 (SEP ASEM). 41 p. ISBN 978-9975-182-16-4 (PDF).
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Proiect educaţional "Literatura altfel". Ghid metodologic pentru educaţia literară</title>
<link href="https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4836" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rotaru, Irina</name>
</author>
<author>
<name>Vasiliu, Galina</name>
</author>
<id>https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4836</id>
<updated>2026-02-25T12:51:46Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proiect educaţional "Literatura altfel". Ghid metodologic pentru educaţia literară
Rotaru, Irina; Vasiliu, Galina
Ghidul metodologic pentru educația literară din cadrul proiectului educațional „Literatura Altfel” a fost recomandat și aprobat spre editare la ședința Consiliului metodico-științific al Colegiului Național de Comerț al ASEM, (proces-verbal nr. 5) din 21.01.2026. Recenzenți: Mariana CEBOTARENCO, profesoară de Limba și literatura română, grad didactic unu. Ghidul se adresează cadrelor didactice de limba și literatura română, dar și celor interesați de educație literară, oferind: repere teoretice solide;modele de proiectare didactică;instrumente concrete de lucru;fișe și structuri aplicabile la clasă;exemple de bune practici. CZU 37.091:821.135.1:028(075.32)
ROTARU, Irina și Galina VASILIU. Proiect educaţional "Literatura altfel". Ghid metodologic pentru educaţia literară. Chişinău: SEP ASEM, 2026. 136 p. ISBN 978-9975-168-97-7.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Marketing. Suport de curs: pentru elevi</title>
<link href="https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4835" rel="alternate"/>
<author>
<name>Teaca, Ala</name>
</author>
<author>
<name>Lazarev, Natalia</name>
</author>
<id>https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4835</id>
<updated>2026-02-25T10:53:41Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Marketing. Suport de curs: pentru elevi
Teaca, Ala; Lazarev, Natalia
Suportul de curs a fost recomandat pentru editare de către ședința catedrei „Economie, Turism, Servicii”, proces-verbal nr. 4 din 28 octombrie 2025 și de Consiliul Metodico-Științific al Colegiului Național de Comerț al ASEM, proces-verbal nr. 2 din 12 noiembrie 2025. Acest suport de curs este realizat în conformitate cu Curricula la: Unitatea de curs: F.07.0.016 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 41620 Comerț, Unitatea de curs: F.07.0.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 41630 Merceologie, Unitatea de curs F.07.O.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 0416.3 Merceologie, Unitatea de curs F.08.O.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 0416.2 Comerț și activitate vamală. Și la alte programe de formare profesională. Recenzenti: Igor Melnic, dr. în economie, conf. univ., ASEM și Viorica SITNICENCO, profesor de discipline economice grad didactic unu, IP CCM. CZU: 339.138(075.32)
TEACA, Ala și Natalia LAZAREV. Marketing. Suport de curs: pentru elevi. Chişinău: SEP ASEM, 2025. 174 p. ISBN 978-9975-168-93-9.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Noţiuni de teorie literară. Ghid: Suport pentru elevi</title>
<link href="https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4767" rel="alternate"/>
<author>
<name>Stăvilă, Viorica</name>
</author>
<author>
<name>Corjița, Natalia</name>
</author>
<id>https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4767</id>
<updated>2025-12-26T08:55:23Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Noţiuni de teorie literară. Ghid: Suport pentru elevi
Stăvilă, Viorica; Corjița, Natalia
Cunoașterea noțiunilor literare fundamentale reprezintă un pilon esențial în procesul de înțelegere și interpretare a textelor literare. Teoria literară, prin conceptele sale precise și structurate, nu doar că facilitează deschiderea către diverse sensuri ale unui text, dar constituie și un instrument necesar pentru aprofundarea gândirii critice. Noțiunile literare constituie o „cheie” care permite cititorului să depășească lectura superficială și să acceseze înțelesurile ascunse ale unui text; înlătură riscul unei interpretări subiective excesive și ajută la formularea unor argumente coerente și riguroase; formează gândirea critică și dezvoltă capacitatea de a analiza nu doar textele literare, ci și diverse fenomene din viața cotidiană. Cunoașterea noțiunilor literare nu reprezintă doar o simplă pregătire tehnică pentru analiza unui text, ci o fundamentare profundă care transformă lectura într-o experiență intelectuală și estetică complexă. CZU: 37.016:821.135.1.0(075.3)
STĂVILĂ, Viorica și Natalia CORJIŢA. Noţiuni de teorie literară. Ghid: Suport pentru elevi. Chişinău: SEP ASEM, 2025. 100 p. ISBN 978-9975-168-72-4.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
