https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/1234567890/726 2026-04-20T15:11:06Z https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4836 Proiect educaţional "Literatura altfel". Ghid metodologic pentru educaţia literară Rotaru, Irina; Vasiliu, Galina Ghidul metodologic pentru educația literară din cadrul proiectului educațional „Literatura Altfel” a fost recomandat și aprobat spre editare la ședința Consiliului metodico-științific al Colegiului Național de Comerț al ASEM, (proces-verbal nr. 5) din 21.01.2026. Recenzenți: Mariana CEBOTARENCO, profesoară de Limba și literatura română, grad didactic unu. Ghidul se adresează cadrelor didactice de limba și literatura română, dar și celor interesați de educație literară, oferind: repere teoretice solide;modele de proiectare didactică;instrumente concrete de lucru;fișe și structuri aplicabile la clasă;exemple de bune practici. CZU 37.091:821.135.1:028(075.32) ROTARU, Irina și Galina VASILIU. Proiect educaţional "Literatura altfel". Ghid metodologic pentru educaţia literară. Chişinău: SEP ASEM, 2026. 136 p. ISBN 978-9975-168-97-7. 2026-01-01T00:00:00Z https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4835 Marketing. Suport de curs: pentru elevi Teaca, Ala; Lazarev, Natalia Suportul de curs a fost recomandat pentru editare de către ședința catedrei „Economie, Turism, Servicii”, proces-verbal nr. 4 din 28 octombrie 2025 și de Consiliul Metodico-Științific al Colegiului Național de Comerț al ASEM, proces-verbal nr. 2 din 12 noiembrie 2025. Acest suport de curs este realizat în conformitate cu Curricula la: Unitatea de curs: F.07.0.016 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 41620 Comerț, Unitatea de curs: F.07.0.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 41630 Merceologie, Unitatea de curs F.07.O.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 0416.3 Merceologie, Unitatea de curs F.08.O.017 Marketing, Programul de formare profesional tehnică: 0416.2 Comerț și activitate vamală. Și la alte programe de formare profesională. Recenzenti: Igor Melnic, dr. în economie, conf. univ., ASEM și Viorica SITNICENCO, profesor de discipline economice grad didactic unu, IP CCM. CZU: 339.138(075.32) TEACA, Ala și Natalia LAZAREV. Marketing. Suport de curs: pentru elevi. Chişinău: SEP ASEM, 2025. 174 p. ISBN 978-9975-168-93-9. 2025-01-01T00:00:00Z https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4767 Noţiuni de teorie literară. Ghid: Suport pentru elevi Stăvilă, Viorica; Corjița, Natalia Cunoașterea noțiunilor literare fundamentale reprezintă un pilon esențial în procesul de înțelegere și interpretare a textelor literare. Teoria literară, prin conceptele sale precise și structurate, nu doar că facilitează deschiderea către diverse sensuri ale unui text, dar constituie și un instrument necesar pentru aprofundarea gândirii critice. Noțiunile literare constituie o „cheie” care permite cititorului să depășească lectura superficială și să acceseze înțelesurile ascunse ale unui text; înlătură riscul unei interpretări subiective excesive și ajută la formularea unor argumente coerente și riguroase; formează gândirea critică și dezvoltă capacitatea de a analiza nu doar textele literare, ci și diverse fenomene din viața cotidiană. Cunoașterea noțiunilor literare nu reprezintă doar o simplă pregătire tehnică pentru analiza unui text, ci o fundamentare profundă care transformă lectura într-o experiență intelectuală și estetică complexă. CZU: 37.016:821.135.1.0(075.3) STĂVILĂ, Viorica și Natalia CORJIŢA. Noţiuni de teorie literară. Ghid: Suport pentru elevi. Chişinău: SEP ASEM, 2025. 100 p. ISBN 978-9975-168-72-4. 2025-01-01T00:00:00Z https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/4766 Inteligența artificială și instrumentele digitale în procesul de predare-învățare: oportunități și limite: Materialele atelierului ştiinţifico-metodic: Culegere de articole Culegere de articole „Inteligența artificială și instrumentele digitale în procesul de predare-învățare: oportunități și limite”, atelierului științifico-metodic organizat de Colegiul Național de Comerț al ASEM. CZU: 37.016:004.8(082) Inteligența artificială și instrumentele digitale în procesul de predare-învățare: oportunități și limite: Materialele atelierului ştiinţifico-metodic: Culegere de articole. Comitetul organizatoric: Irina ROTARU; Rodica CEBAN și Galina VASILIU. Chişinău: SEP ASEM, 2025. 73 p. ISBN 978-9975-168-67-0. 2025-01-01T00:00:00Z