Abstract:
Articolul examinează modul în care munca în echipă interculturală poate contribui la obținerea excelenței în proiecte educaționale și organizaționale. Scopul cercetării este de a identifica factorii care transformă diversitatea culturală dintr-o simplă caracteristică a grupului într-un avantaj real pentru performanța echipei. Cercetarea utilizează o abordare calitativă, bazată pe analiza literaturii de specialitate, analiza de documente publice și un studiu de caz asupra Community Student Meeting in Chișinău, eveniment european organizat în februarie 2024 cu participarea studenților și trainerilor din mai multe țări europene. Rezultatele evidențiază rolul obiectivelor comune, al comunicării interculturale, al inteligenței culturale, al încrederii și al leadershipului incluziv în atingerea excelenței. Studiul arată că diferențele de mindset și stil de viață nu blochează colaborarea atunci când echipa creează claritate, flexibilitate și spații reale de învățare comună. CZU: 316.772:378(4+478); JEL: M14, F23, J24
Description:
CARNAUH, Daniil. Achieving Excellence Through Intercultural Teamwork: Lessons from a Student-Led European Collaboration in Chișinău, Republic of Moldova = Obținerea excelenței prin munca în echipă interculturală: lecții dintr-o colaborare europeană condusă de studenți la Chișinău, Republica Moldova. Online. Coord. șt.: Angela PÎRLOG. In: Simpozionul Ştiinţific cu participare internaţională al Tinerilor Cercetători. Ediţia a 24-a, 24-25 aprilie 2026, Chişinău. Lucrări ştiinţifice. Chişinău: SEP ASEM, 2026, vol. 2, pp. 421-423. ISBN 978-9975-182-44-7 (PDF). Disponibil: https://doi.org/10.53486/sstc2026.v2.98
