Problematici ale contabilității în instituțiile de învățământ superior cu autonomie financiară. Rezumatul tezei de doctor în științe economice

Abstract

În realitatea actuală, definită de viteza informației și de complexitatea provocărilor globale, capitalul uman reprezintă cea mai prețioasă resursă. Pentru Republica Moldova, aflată în proces de transformare și aliniere la standardele europene, învățământul superior este un pilon fundamental al dezvoltării durabile și al integrării europene. Instituțiile publice de învățământ superior din Republica Moldova traversează un proces complex de reformare structurală, normativă și financiară, orientat spre alinierea la standardele Spațiului European al Educației. Acest proces presupune modernizarea cadrului normativ și a mecanismelor de finanțare, având drept obiectiv consolidarea calității educației. Tranziția la autonomia financiară a redefinit în totalitate sistemul contabil, dar și mecanismele de organizare, administrare și raportare financiară ale resurselor universitare. Această reformă a marcat tranziția de la contabilitatea de casă, specifică entităților publice, la Standarde Naționale de Contabilitate, specifice sectorului privat. Din perspectiva contabilă reforma a generat așteptări de oportunități semnificative de îmbunătățire a transparenței financiare și consolidarea responsabilității manageriale în gestionarea resurselor financiare, dar a scos în evidență și deficiențe, la fel de semnificative, a organizării proceselor contabile, a experienței de aplicare a SNC, a resurselor umane, etc. Aceste deficiențe au afectat și continuă să afecteze capacitatea instituțiilor de învățământ de a implementa eficient practicile contabile și de a asigura calitatea informațiilor financiare. Așteptările acestei reforme a contabilității erau de modernizarea practicilor de evidență financiară în învățământul superior. Pe parcursul implementării s-a constatat că sistemul contabil bazat pe SNC reflectă într-un mod mai puțin adecvat situația instituțiilor publice de învățământ superior.