1. IREK – AESM: Institutional Repository of Economic Knowledge
  2. Colecția CNC
  3. Articole
Please use this identifier to cite or link to this item: https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/3810
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorȘarapanovscaia, Svetlana-
dc.contributor.authorBarbaroș, Ecaterina-
dc.date.accessioned2025-02-18T12:20:57Z-
dc.date.available2025-02-18T12:20:57Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.isbn978-9975-168-02-1 (PDF)-
dc.identifier.urihttps://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/3810-
dc.descriptionȘARAPANOVSCAIA, Svetlana, BARBAROȘ, Ecaterina. Realizarea proiectului STEAM “FabLab - posibilitatea de a învăța din practică profesiile viitorului”. In: Strategii de succes în educaţia STEAM: implementare şi bune practice [online]: Materialele conferinţei naţionale ştiinţifico-practice dedicată a 80-a aniversare a Colegiului Naţional de Comerţ al ASEM. Chişinău: SEP ASEM, 2025. pp. 55-59. ISBN 978-9975-168-02-1 (PDF).en_US
dc.description.abstractIntegrarea STEAM în instituțiile profesional tehnice asigură crearea unui mediu de învățare axat pe rezolvarea problemelor reale și pe experimente. Profesorii devin facilitatori, iar elevii sunt implicați activ. Proiectul FabLab oferă elevilor oportunitatea de a crea produse cosmetice, cum ar fi balsamuri de buze, creme hidratante, paste de dinți, învățând din practică. Proiectul stimulează colaborarea, inovația și dezvoltarea abilităților necesare pentru piața muncii, punând accent pe proiecte reale și aplicabile.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherASEMen_US
dc.subjectSTEAMen_US
dc.subjectFabLaben_US
dc.subjecteducațieen_US
dc.subjectînvățare prin practicăen_US
dc.subjectinovațieen_US
dc.titleRealizarea proiectului STEAM “FabLab - posibilitatea de a învăța din practică profesiile viitorului”en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Articole

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Culegere de articole Strategii de Succes-pp55-59.pdf1.12 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.