1. IREK – AESM: Institutional Repository of Economic Knowledge
  2. Colecţia instituţională
  3. 1.Conferinţe
Please use this identifier to cite or link to this item: https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/3838
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.date.accessioned2025-04-03T08:51:05Z
dc.date.available2025-04-03T08:51:05Z
dc.date.issued2024-04
dc.identifier.isbn978-9975-168-08-3
dc.identifier.urihttps://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/3838
dc.descriptionSimpozion Ştiinţific al Tinerilor Cercetători. Online. Ediţia a 22-a, 26-27 aprilie 2024. Culegere de lucrări știinţifice. Comitetul ştiinţific: Victoria COCIUG (preşedinte) [et al.]. Chişinău: SEP ASEM, 2024, vol. 1. 332 p. ISBN 978-9975-168-08-3 (PDF). Disponibil: https://doi.org/10.53486/sstc2024.v1en_US
dc.description.abstractAcest volum include lucrările ştiinţifice prezentate la Şimpozionul Ştiinţific al Tinerilor Cercetători, 26-27 aprilie 2024, care s-a desfăşurat în cadrul Academiei de Studii Economice a Moldovei (ASEM), Chişinău, Republica Moldova. Simpozionul a cuprins: Modulul I. Ciclul I – licenţă şi elevii din colegiile de profil și Modulul II. Ciclul II – masteranzi.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherASEMen_US
dc.subjecteconomyen_US
dc.subjecttineri cercetătorien_US
dc.subjecteconomieen_US
dc.subjectRepublic of Moldovaen_US
dc.subjectmanagementen_US
dc.subjectdezvoltare durabilăen_US
dc.subjectsfera serviciiloren_US
dc.subjectcomerţen_US
dc.subjectturism şi alimentaţie publicăen_US
dc.subjectmarketing modernen_US
dc.subjectfinanțeen_US
dc.subjectfiscalitateen_US
dc.subjectasigurărien_US
dc.titleSimpozion Ştiinţific al Tinerilor Cercetători. Ediţia a 22-a, 26-27 aprilie 2024. Culegere de lucrări Ştiinţifice. Volumul 1en_US
dc.typeBooken_US
Appears in Collections:1.Conferinţe

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vol 1 simpozion TC 26-27 aprilie 2024 ASEM final.pdf6.71 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.