Capitolul 21 – Modalități de dezvoltare a capacităților metacognitive de predare a limbii engleze prin оnvățarea personalizată

Apachita, Svetlana

DSpace Home
→
Facultatea Relaţii Economice Internaţionale
→
2.Articole
→
View Item

dc.contributor.author	Apachita, Svetlana
dc.date.accessioned	2024-06-17T07:24:24Z
dc.date.available	2024-06-17T07:24:24Z
dc.date.issued	2023-10
dc.identifier.issn	2971-8740
dc.identifier.uri	https://irek.ase.md:443/xmlui/handle/123456789/3423
dc.description	APACHITA, Svetlana. Capitolul 21 – Modalități de dezvoltare a capacităților metacognitive de predare a limbii engleze prin оnvățarea personalizată = Chapter 21 – Ways of Develop Metacognitive Abilities for Teaching English through Personalized Learning. In: Dezvoltarea economico-socială durabilă a euroregiunilor și a zonelor transfrontaliere: lucrările în cadrul celei de a 19-a ed. a conf. intern., 27 octombrie 2023. Coord. Marilena DONCEAN ș. a. Cluj-Napoca: Presa Universitară Clujeană, 2023, vol. 46, pp. 191-195. ISSN 2971-8740.	en_US
dc.description.abstract	Teaching English through personalized learning means encouraging students to actively participate in the educational process. It refers to the student-centred instructional process, harmonized with learning needs, adjusted to the learning preferences and specific interests of students, the focus being on the formation of skills and exploring meta-cognitive potential. JEL: A 20, A 29	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Cluj-Napoca: Presa Universitară Clujeană	en_US
dc.subject	personalized learning	en_US
dc.subject	competence	en_US
dc.subject	linguistic competence	en_US
dc.subject	teaching strategies	en_US
dc.subject	meta cognitive potential	en_US
dc.title	Capitolul 21 – Modalități de dezvoltare a capacităților metacognitive de predare a limbii engleze prin оnvățarea personalizată	en_US
dc.title.alternative	Chapter 21 – Ways of Develop Metacognitive Abilities for Teaching English through Personalized Learning	en_US
dc.type	Article	en_US